PRÉSCOLAIRE (3-5 ans)

À quoi ils ressemblent : Ils connaissent une croissance rapide dans tous les domaines de développement ! Le cerveau subit des changements importants qui jettent les bases de l'apprentissage, du comportement et de la santé futurs. Le cerveau préscolaire est très plastique, ce qui signifie qu'il possède une capacité remarquable à changer et à s'adapter en fonction des expériences. Cette plasticité permet aux enfants d'âge préscolaire d'acquérir rapidement de nouvelles compétences et de se remettre plus facilement d'une blessure que les adultes.

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Il est essentiel de les protéger contre les expériences en ligne néfastes. Vers les années préscolaires, l'élagage synaptique commence, au cours duquel les connexions inutilisées sont éliminées et les connexions les plus utilisées sont myélinisées, ce qui rend le fonctionnement du cerveau plus efficace.

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Il n'y a rien de tel que trop petit temps passé devant un écran pendant cette phase.

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L'imagination est débordante ! Le jeu est un aspect essentiel du développement du cerveau des enfants d'âge préscolaire. Ils expérimentent leur environnement, pratiquent des interactions sociales et développent des compétences en résolution de problèmes par le jeu. L'apprentissage par le jeu favorise la croissance cognitive, sociale et émotionnelle.

5 mots qui décrivent les enfants d'âge préscolaire :
Curieux
Énergique
Imaginaire
Émotionnel
Sociable
Appareils susceptibles de fonctionner :
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